2、在服务器和工作站计算机上安装TCP/IP协议和网络浏览器软件，在部分工作站上安装Web服务器软件，在一台工作站上安装Mail服务器软件，建立基于Web技术的校园Intranet。Windows NT网络服务器主要提供DNS域名解析服务，其它站点提供具体的Web服务及电子邮件服务。一般认为，Intranet基本上是供内部使用的Internet技术。Intranet 应该具有以下主要特征：TCP/IP是Intranet 最主要的网络协议；用HTML创建和发布信息内容；文档、进程、服务之间全部采用超链接方式；采用Web浏览器接入应用程序、进程和各种服务。，在一般局域网中无需DNS域名解析服务，但作为Intranet中Web服务器的工作站，需要指定IP地址，在用户访问时，最好使用域名便于记忆，所以，必须使用DNS进行域名解析。

3、校内Web站点采用分类、分散管理的方法。一般中学的技术力量有限，不可能安排几名专职人员专门进行网络管理，如果委托专业公司代管，一方面，专业公司对中学的实际情况不太了解，具体管理时有难度，另一方面费用也比较大。校园网运行起来以后，数据量是非常大的，不亚于一般的小型网站，更新速度也比较快，如果配备具有海量存储器的专业服务器，校园网中的所有Web站点都集中在专业服务器中统一管理，一则价格昂贵，二则校园网的功能较多，更新内容多且频繁，导致网管任务很重，难于做到及时更新，影响网络信息的及时性。所以在将校园网功能细分后，针对不同的Web站点，进行分类、分散管理。对于重要的Web服务器，可以安装专业Web服务器软件，如IIS或Lotus Domino。而提供其它信息共享、图书资料检索、学生课业辅导等的站点可以安装比较简单的WEB服务器软件，如PWS（个人WEB服务器），只要在本地计算机上就可以修改，无需专门的网管软件。比如提供学籍管理的站点可以安装Lotus Domino，站点可放置在中心机房或教务处由专人管理维护。其它站点则可以设置在相关部门，如校务信息站点可设置在校长办公室，由文秘管理；图书资料检索站点设置在图书资料室，由资料员管理；学生课业辅导站点设置在教务处，由各专业教研室分别管理；学生活动站点设置在团委、学生会，由学生自主管理等。

4、校园网与Internet的单向联接，采用共享一条线路、一个Internet帐号上网的方式。即在校园网上安装代理服务器或IP共享网关（软件或硬件都可以），通过ISDN或Modem拔号方式，可以实现多人同时访问Internet。今后，随着电缆Modem的普及，则可以大幅度提升多人同时访问Internet的效率。至于校园网与Internet的互联，这其中涉及到校园网的安全、技术和经费等问题，不是一般中学所能解决，目前一般中学校园网与Internet互联的条件和时机尚不成熟。

5、在Internet上申请虚拟主机，使用FTP上传文件，建立学校的宣传站点和学生课业辅导站点。同时，在各大网络搜索门户中注册网站，便于Internet用户访问查询。学生在家中上网时，进入学生课业辅导网站，即可接受同步指导。在Internet上直接设置主机，是建立网站的一般方法，但对于一般中学来说，费用过于昂贵，如建立一个只用于浏览的网站，一次性建站就需要投入10万元，另外一年的维护费用2万元。如果用专线联接Internet，自己管理主机，则一方面学校不可能一天24小时不间断开放，另一方面通信费用也不堪负担。虽然部分中学依托大学校园网建立了学校主机（主要是一些重点大学的附属中学）其运行管理费用也较低，这不失为中学架设网站的一条途径，但显然不具有一般意义。而申请一个虚拟主机，一年费用500元，硬件不需要任何投入，只要将制作好的网站内容通过FTP方式上传到虚拟主机所在的目录即可，免去了非常复杂的网络管理工作，而网站却能全天候开放。学校宣传站点可不定期更新，学生课业辅导站点与校园网的站点同步更新。

四、组网实例

下面以上海市第六十中学为例，介绍一般中学校园网的建网方案实例。

学校简介
上海市第六十中学是一所区重点高级中学，原有计算机房二间，配备586、486和386计算机共80台，多功能教室各配备多媒体电脑6台，阅览室多媒体电脑5台，教师办公室也配备了计算机。从98年下半年开始，进行了校园网的建设，现已基本建成，并于98年12月进行试运行。
具体组网方法
　
采用星形拓朴结构搭建局域网。购置HP Netserver E45服务器作为网络服务器，所有联网计算机安装D-Link10M单口网卡，使用2台16口D-Link集线器Hub，在整个校园内使用5类双绞线铺设网线。另外安装“互联网IP地址共享网关”（IK-601 Internet IP Sharing Gateway）,以便实现整个局域网上所有工作站同时上网。网络服务器安装Windows NT 4.0作为网络操作系统，工作站全部安装Windows 95/97/98,并安装网卡驱动程序。局域网共设30个节点，包括所有教师办公室，所有多功能教室以及图书馆、资料室。在学生阅览室设置5个节点，方便学生在阅览室访问校园网及通过校园网访问Internet。在学生计算机房预留接口，方便以后学生计算机房联网后与校园网互联。在中心机房装置打印机、扫描仪、视频采集压缩和Modem供全网共享。在安装有打印机的计算机上，将打印机设为共享，其它计算机在“网上邻居”中安装该打印机，并将其设为默认打印机，以后只要按正常操作方式打印即可。
　
在局域网的基础上，安装TCP/IP协议，组建Intranet校园网。首先，确定校园网各计算机的IP地址取值范围，如从193.2.1.0-193.2.1.254。在网络服务器上，修改TCP/IP协议的属性，设IP地址为193.2.1.1，子网掩码为255.255.255.0，DNS配置中搜索次序添加193.2.1.1。修改其它计算机的TCP/IP属性，将IP地址设为不同的地址值，如提供图书信息查询的计算机的IP地址可设为193.2.1.20，其它计算机可依次取不同的值，子网掩码一律取255.255.255.0。在网关配置中添加IK 601的IP地址，如193.2.1.253（这一步非常重要，一般局域网是不设网关的，如没有正确地设置网关的IP地址，则不可能通过IK 601IP地址共享网关使整个局域网联接Internet）；在DNS配置中，输入该计算机的主机名和所在的域，如提供图书信息查询的计算机主机名可定为“library”,所处的域为“ls.zb.edu.cn”，这样以后该计算机上设置的网站的域名就是“library.ls.zb.edu.cn”。然后对DNS服务器搜索次序依次添加以下IP地址“193.2.1.1”和“202.96.209.5”，其中，第一个地址“193.2.1.1”是校园网的网络服务器IP地址，网络服务器上安装的DNS服务器负责进行校园网内部域名的解析，第二个地址“202.96.209.5”是校园网联接Internet的ISP服务商的DNS服务器地址，ISP的DNS负责进行Internet上网站的域名解析。这两个IP地址不能颠倒，因为校园网的用户，在进行网络浏览时，当在网络浏览器的IP地址栏中输入一个域名时，首先由校园网的DNS进行域名解析，如域名解析成功，则浏览器访问校园网内部的网站。如校园网内部DNS不能对所输入的域名进行解析，则由ISP的DNS进行解析，如成功，则浏览器访问该网站，如仍不成功，则由ISP的上层DNS服务器进行解析，最终仍不能解析，就返回一个域名不存在的信息。因此，为了保证校园网内部网站的优先访问权，这两个DNS服务器的搜索次序不能颠倒。

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